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교육

순천인안초, 전교생 참여 순천만습지 생태탐사… 6학년이 생태해설사로

  • - '흑두루미 논 가꾸기 프로젝트' 일환
  • - 6학년, 1학년부터 쌓은 배움으로 후배 지도
이종철 기자 입력 2026.11.14 10:30 조회 180 보도자료
순천인안초등학교(교장 김종심)는 11월 12일 순천만습지생태공원에서 전교생이 참여하는 생태탐사 활동을 열었다. 이날 6학년 학생들은 직접 생태해설사로 나서 후배들에게 순천만의 생태적 가치를 전했다.
순천인안초등학교(교장 김종심)는 11월 12일 순천만습지생태공원에서 전교생이 참여하는 생태탐사 활동을 열었다. 이날 6학년 학생들은 직접 생태해설사로 나서 후배들에게 순천만의 생태적 가치를 전했다.

순천인안초등학교(교장 김종심)는 11월 12일 순천만습지생태공원에서 전교생이 참여하는 생태탐사 활동을 열었다. 이날 6학년 학생들은 직접 생태해설사로 나서 후배들에게 순천만의 생태적 가치를 전했다.

이번 활동은 순천인안초가 추진하는 '흑두루미 논 가꾸기 프로젝트'의 하나로 마련됐다. 1학년부터 이어지는 생태교육을 바탕으로 6학년 학생들이 직접 생태해설을 준비해 후배들에게 배움을 나누는 데 의미를 뒀다.

학생들은 먼저 학년별 주제에 따라 순천만의 생태환경을 탐구했다. 1~2학년은 갯벌에 사는 생물과 동식물을 관찰했고, 3학년은 겨울철새와 습지의 생물다양성을 살펴봤다. 4학년은 갯벌 생물의 먹이 관계를 알아봤으며, 5학년은 멸종위기종과 생태계교란종을 주제로 생태계 보전의 중요성을 배웠다.

이날 활동의 중심은 6학년 학생들이 맡은 '순천만 생태해설사'였다. 6학년 학생들은 순천만을 주제로 탐구한 내용을 발표 자료로 준비해 갈대데크 일대에서 후배들에게 순천만의 자연과 생태환경을 소개했다. 후배들은 선배들의 설명을 들으며 순천만에 대한 이해를 넓히고, 궁금한 점을 질문하며 배움을 이어갔다.

6학년의 생태해설사 활동은 생태교육의 결실이라는 점에서 눈길을 끌었다. 학교는 저학년 때 자연을 관찰하고 생물의 특징을 알아보는 활동을 거쳐, 고학년에서는 생물 간의 관계와 생태계 보전의 중요성을 탐구하도록 교육과정을 구성했다. 6학년 학생들은 그동안 쌓아온 배움을 자신의 말로 풀어내며 후배들에게 순천만의 소중함을 전하는 역할을 맡았다.

생태해설에 이어 학생들은 순천만 지킴이 손팻말을 활용한 환경보호 캠페인에도 참여했다. 활동을 마친 뒤에는 학교로 돌아와 '논 공책'에 새롭게 알게 된 내용과 느낀 점을 기록하며 하루의 배움을 마무리했다.

마승희 6학년 담임교사는 "1학년부터 시작한 생태교육이 6학년의 생태해설사 활동으로 이어진다는 점에서 더욱 뜻깊다"며 "학생들이 직접 배우고 탐구한 내용을 후배들에게 전하며 자연을 아끼는 마음과 함께 성장하는 기쁨을 느끼길 바란다"고 말했다.

순천인안초등학교(교장 김종심)는 11월 12일 순천만습지생태공원에서 전교생이 참여하는 생태탐사 활동을 열었다. 이날 6학년 학생들은 직접 생태해설사로 나서 후배들에게 순천만의 생태적 가치를 전했다.

순천독립신문 · www.sunchon123.com · 2026.11.15 인쇄